سلسله همایش های بین المللی کرامت انسانی

صفحه اصلی / دومین کنفرانس بین المللی حقوق کودک

تحلیل حق بر آموزش کودکان در پرتو حق تامین و حمایت در کنوانسیون حقوق کودک و نظام حقوقی ایران

نویسندگان :

سعید محجوب¹

1- دانشگاه قم

کلمات کلیدی :

حق تامین،حق حمایت،کنوانسیون حقوق کودک،حق آموزش

چکیده :

حق بر آموزش کودکان به صراحت در کنوانسیون حقوق کودک و نظام حقوقی ایران پیش بینی شده است. با این حال آنچه محل تامل است جایگاه این حق و تبیین آن از منظر حق تامین و حمایت است. از آنجا که حق تامین جنبه مثبت و حق حمایت جنبه منفی حمایت از حقوق کودک است، ثمره چنین تبیینی در الزامات حقوقی و قانونی و بایسته‌های تقنینی از یک سو و هم چنین در فهمِ نسبتِ آن با سایر حقوق کودک و الزامات آن از جمله حق تنبیه وی، خود را نمودار می‌سازد. حق آموزش به نظر می‌رسد حقی دو وجهی و شامل حق تامین و حق حمایت است. از منظر تامین، دولت‌ها مکلف به ایجاد و فراهم ساختن بسترهای لازم آموزش کودکان‌اند و از منظر حمایت، هر گونه مانعی که این حق را از کودک سلب کند، باید مورد مقابله قرار گیرد. تمرکز کنوانسیون حقوق کودک با توجه به اقتضائات بین المللی آن بر حق تامین و رایگان بودن آموزش در مقطع ابتدایی و نظام حقوقی ایران به حق تامین و حمایت به صورت توامان با تاکید بر رایگان بودن آموزش در مقطع ابتدایی و متوسطه است.